- 04.01.2024
Mons. Dominik Tóth
Vek gymnazistov je nádherný rozvoj celej integrálnej prirodzenosti mladého človeka: telesný rast, keď sa tak symetricky obdivuhodne rozvíja z dieťaťa mladík, dievča, ešte mohutnejší je rozvoj duševný: koľko je tam bohatstva, krásy v citovom svete, v intelektuálnej oblasti! Na celý život zostávajú spomienky na krásne gymnaziálne roky.
Sám som začal gymnaziálne štúdium v Nových Zámkoch: bolo to štátne gymnázium s vysokou úrovňou vzdelania. V 3. ročníku bolo naše územie začlenené do Maďarska a nastal veľký problém: ako ďalej. Boli týždne neistoty, až keď konečne prišla správa o zriadení slovenského gymnázia v Šuranoch. Prežívali sme všetky ťažkosti pri zriaďovaní.
Keby som porovnával gymnázium v Nových Zámkoch a šurianske, bol by markantný rozdiel: v Nových Zámkoch bolo perfektne pripravené, aby dávalo študentom vzdelanie a pripravilo na vysokú školu, šurianske muselo zápasiť s ťažkosťami zriadenia, najmä zbor profesorov, chýbalo technické vybavenie, knihy – učebnice. Študenti boli iní, prevažne zo žitavskej doliny, mnohí s hlbokou tradičnou nábožnosťou. To dalo určitý charakter nášmu gymnáziu. Napriek všetkým spomenutým ťažkostiam dokázalo naše gymnázium vychovať absolventov pre univerzitné štúdium, aby jednotlivci dosiahli prvé miesta vo vede, literatúre, v duchovnom smere. Spomeniem len niektoré mená: Karol Strmeň - pôvodne meno Bekényi, rodák z Palárikova, bol mimoriadne nadaný, dokázal ako poet preložiť do slovenčiny Danteho Božskú komédiu a iné náročné diela. Pavol Štefánik, uznávaný poét, Severín Sulan, Tibor Šalát, vynikajúci matematici , lekári, a mnohí iní, rovnako by si zaslúžili aj osobitné pomenovanie.
Vzdelanie je dar a duchovný prínos pre človeka na celý život. Toto chápali aj rodičia, keď všetko obetovali, aby sa ich dieťa mohlo dostať na vyššiu školu, získať vzdelanie, ktoré mu otváralo bránu spoločnosti a do sveta. Toto platí aj dnes.
Najväčšia hodnota vzdelania je cesta k poznaniu pravdy. Aj v minulosti, ale viac v súčasnosti, vzdelanie dáva mnohé veľké poznatky zo sveta vedy, umenia, techniky, ale zanedbáva to podstatné: kto sa vzdeláva, študuje, je intelektuál, intelligere = ísť na hĺbku, a tak sa dostať k pravde. Cestou je Fides et ratio – viera a rozum. Credo, utintelligam je známy výrok sv. Anzelma. „Čo je pravda?“ pýtal sa Pilát Ježiša. On však skôr vyhlásil: „Ja som pravda – ja som cesta, pravda a život. Absolútna Pravda je Boh. A sv. Pavol v liste k Rimanom učí: „Neviditeľného Boha možno poznať z viditeľného sveta.“ Rim 1, 2O. Potom vzdelanie vedie k poznaniu pravdy.
Touto cestou išiel grécky filozof Aristoteles (4. st. pred Kristom), keď napísal: „Čokoľvek jestvuje, má príčinu jestvovania mimo seba, v rade príčin nemôžeme postupovať donekonečna, príde k príčine, ktorá má príčinu jestvovania v sebe a to je Boh, ako sa zjavil: Ja som, ktorý som – ustavične a nezávislé bytie. Poriadok vo vesmíre, účelovosť v prírode, napr. slnečná sústava, naklonená os zeme, aerodynamický tvar vtáka, ryby, zloženie atómu, najmä živej bunky – toto všetko hovorí o Božej Múdrosti, čo sa nemohlo stať náhodou, alebo inou bytosťou“.
Nakoľko sa v súčasnom svete uprednostňuje experimentálne štúdium, tým sa zanedbáva to podstatné poznanie, opätovne sa usilujú pápeži usmerňovať celé ľudstvo, aby hľadali pravdu, „ ktorá človeka robí slobodným“. Jn 8. Je to významný dokument encyklika pápeža bl. Jána Pavla: Vertitatissplendor /6.O8 1993 / „Ježiš Kristus , pravé svetlo, ktoré osvecuje každého človeka, je náukou o základoch morálneho učenia Cirkvi“ a potom najnovšie Benedikt XVI. V prvej encyklike : „Boh je láska“, ale najmä v 3. encyklike Caritas in Veritate 29. O6. 2OO9/ . – „Súčasné výsledky vedy , techniky bádania natoľko oslnili človeka, že zanedbal to podstatné, večné hodnoty, to má však tragické následky najmä v morálnom úpadku, v dekadencii , ľudstvo sa dostáva v dôsledku do stavu ohrozenia svojej existencie“.
Jediná cesta: návrat k pravde a pravda vás oslobodí. Vzdelanie môže v tomto smere pomôcť a v tomto smere má dávať integrálnu výchovu a vzdelanie aj naše gymnázium.
- Naspäť na zoznam článkov